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实教,嫌麻烦的我被迫努力第5章 利益才会使人为之行动在线免费阅读

我总能在任何场合下,听到身为长者的告诫…

任何行事,都要带着目的性,无目的去做事只会浪费自己宝贵的时间。

当然,长者的告诫向来不要这么书面,这是我多年后做出的总结性言论。

而让我开明这句话的意思的片段尤为清晰。

在那个富丽堂皇的宴席上,我以秋生家独生子的身份出席,与同伴们相互玩耍。

之后,解决麻烦的我也让开明我的人有所注意。

并说出了,不算夸奖的夸奖。

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我安静的坐在座位,头撇向窗外,不是为了看盎然春意的美景,而是想平复自己无奈的心情。

身为无神论者,却乞讨上帝让我回到上巴士的那段时间,这自然有些信仰崩塌。

只不过也没有任何办法,这麻烦的根源都要来自巴士的相识,想要解决麻烦也只能从这点出发。

好在一之濑这样的烂好人似乎并没有想纠结下去,只不过今后的日子可能也比较难脱离她的帮助。

我不会就此放弃的!这一切都是为了自己的安逸生活。

心理的暗示让我又燃起了斗志,疯狂思索着摆脱一之濑的办法。

就这样,伴随教室里大笨钟的敲响,让我的思绪成功转回到课堂上。

一道粉色便服的倩影也出现在教室的玄关处,手里还有不少的资料。

等到她站上讲台,将手上的东西整理好后,便自我介绍起来。

“呀嗨咯,各位一年B班的新生们,你们好呀。我是星之宫知惠,也是你们的班导哦,负责教导你们国文。由于这所学校不会换班,所以接下来的高中三年我都会和大家一同度过哦,还请大家多多关照啦。”

这名叫星之宫知惠的老师用着可爱的笑容面对我们,期间能闻到微微酒气。

“入学典礼将会在一个小时后的体育馆举行。在这之前,我会发给你们关于这所学校特殊规则的资料,虽然说这在入学介绍的时候就有发给过你们。”

我静静的等待前方同学传递下来的资料。接着我也拿到了一份印有学校概念图的资料。

先前入学前也有发过,但我并未仔细观摩,于是我打开了第一页。

东京都高度育成高等学校。

拥有99.9%的超高升学就业率,并且是自己所期望的任何学校或是热爱的岗位。

师资力量雄厚,教学设备齐全且先进。

上面的介绍也指出学校占地面积将近有六十万平方公尺。

这并不是最夸张的,而是外面的各种商圈或是娱乐设施都很齐全,例如卡拉OK、电影院、咖啡厅、服装店等。

也就是说,在这里的生活就和在外面的小城市一样,没有任何的差别。

“现在发下去的手机就是你们每个人的学生证哦。学生证的作用应该不用我过多阐述吧,想是平日里的社交或是各种设施的消费都可以用它来实现。”

“每人仅此一部,弄丢的话需要额外花费点数进行补办。所有人都拿到手了吗?”星之宫老师环视一圈教室的情况,确认所有人都拿到手机后接着道。

“在这所学校内,你们所有的消费都会由校方来承担。但这并不是说可以随意拿学校里的东西。我指的承担是校方会将每个月的钱打入到你们各自的账户上。”

“学校已经公平的给每个人都发放了十万点点数,现在请大家查看自己的账户的数目是否正确,如果有问题的要及时和老师汇报哦。”

我拿起手机,打开了终端的账户,除去一些基本的信息外,剩下的便是自己的余额,正好是十万点。

“都确认好了吗?那我现在为大家说明一下,学校所下发的点数就相当于外面的金钱,一点等于一日圆,也就是说,现在大家手上都有十万圆哦。”

“什么……我没有听错吧?”一名男生不可置信的看向星之宫老师,渴求着他期盼的答案。

“你没有听错哦,现在每个人的账户上都有十万圆,而学校会在每个月的一号将点数汇入到你们的账户上,而且这些点数完全没有消费的限制,所以可以尽情的花费。”星之宫老师面露笑容,并让我们明确得知了自己将来会有这么多钱的时光,并且可以随意挥霍。

“十万圆……十万圆!真是太美妙了。”

“是啊,而且每个月都有这么多钱,能来到这所学校真是太好了!”

在得知自己手握巨款后,也让那些不太熟识的人相互攀谈起来,气氛一下就热闹起来。

我打量起班上的人数,一共四十人,如果说全校的班级都是这样的人数,那么每个月学校都将支出四百八十万,一年就是五亿七千六百万……这还没算上商业街的资金流动……

这所学校还真是财大气粗啊。

“还真是庞大的数字啊。”一之濑轻微的呢喃着。

“秋生君觉得学校会平白无故的给我们这么大一笔资金吗?”

“我不是很清楚,但我们账户上的确有十万点。”

“嗯…嗯,说的也是。”

看着一之濑困惑的可爱模样,也让我不禁反思自己刚刚为什么会回答这名少女的询问。

如果想要脱离一之濑的话,明显可以一言不发的无视掉她的询问……

或许,人就是这般矛盾吧。

“好啦各位,我们要进入下一个环节咯。”星之宫老师温柔的将教室吵闹的声音压下。

“我知道大家很惊讶和兴奋,但这就是我们学校的实力哦,并且我们也是以实力来评判学生的价值。而这十万点正是你们能入学所具备的实力呢。”

实力作为评判啊……还蛮有意思的。

这便是,给予我们十万圆的目的了吧。

只有利益才会让人为之行动。

我们,又具备怎么样的利益呢?

这就与我无关了,安稳度过这三年,达成约定条件,便是我现在的主要目的。

“哦,对了,还是有必要提醒一下你们的哦,只要你们想要购买的东西在学校规定范围内的,无论什么都可以买到哦,大家记住了吗?”

“老师,你不是在说废话吗?”

“肯定是老师想和我们打成一片,所以故意跟我们开玩笑呢。”

星之宫老师莫名的提醒并未引起班上人的重视,而我记录了下来。

行动带有目的性,从而产生利于自己的收益。

…………

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